Hacia una identidad común
Actualmente, las unidades académicas de la UNC avanzan hacia la incorporación de aulas virtuales como una forma de canalizar y dar respuesta a las cambiantes necesidades de formación y comunicación.
En este sentido, el Portal Aulas Virtuales se implementa con el objetivo de brindar un marco institucional común para el acceso a las aulas virtuales de la UNC.  Ofrece un menú organizado por unidad académica, un buscador, acceso a instructivos y enlaces a los servicios de asesoramiento y asistencia para la producción que la Casa de Trejo brinda a los profesores promoviendo el uso crítico de la tecnología en el conjunto de las prácticas universitarias.
 

Nuevos contextos para la educación con TIC
Frente a los desafíos sociales, culturales y tecnológicos, la UNC viene incorporando nuevos contextos educativos mediados por tecnologías que apuntan a enriquecer la comunicación entre profesores y estudiantes en la Universidad Nacional de Córdoba.
Las aulas virtuales, en tanto espacios disponibles a través de internet, abren múltiples posibilidades para la formación presencial y a distancia, al mismo tiempo que habilitan otras formas de construir y acceder al conocimiento propiciando nuevos vínculos y relaciones en la comunidad universitaria.
 

Código abierto con Moodle
Las aulas virtuales de la UNC se conforman, en su mayoría, sobre la plataforma de LMS (Learning Management System) Moodle, de distribución libre y código abierto. Su entorno e interface fue adaptado –por un equipo de profesionales del Programa de Educación a Distancia (Proed) y la Prosecretaría de Comunicación Institucional– a la identidad institucional de la UNC y sus necesidades educativas, así como a las políticas de acceso libre y colaborativo al conocimiento a las cuales suscribe la Casa de Trejo en materia informática y de inclusión social.